Реабилитация детей-инвалидов – это длительный, динамичный процесс. Главная цель – подготовить "особенных" ребят к самостоятельной общественно-бытовой деятельности. И здесь на помощь специалистам реабилитационных центров для детей и подростков с ограниченными возможностями – их в Республике Татарстан 12 – приходят инновационные социальные технологии.

В Бавлинском реабилитационном центре для детей-инвалидов «Шатлык» успешно внедрили технологию проведения коррекционных занятий с использованием интерактивного стола. Это новое оборудование появилось в учреждении благодаря победе в Республиканском конкурсе социальных проектов ООО «РИТЭК». Разработчики тогда подготовили проект «Интерактивная среда», который подразумевал оснащение привлекательными для детей гаджетами целого кабинета – тут и интерактивный пол, и доска, и, конечно, удобный в обращении стол.
– Мы давно заметили, как интересуются наши воспитанники современными «наворотами», – говорит социальный педагог Марал Борисова. – Это помогает ребятам лучше осваивать окружающий мир, чувствовать себя увереннее. Чудо-стол им сразу понравился – он легкий в использовании. Для детей с серьезными ограничениями двигательной активности это просто находка – можно осваивать в привлекательной, игровой форме чтение, счет, цвета, правила дорожного движения и многое другое.
С использованием этого ноу-хау специалисты проводят индивидуальные и малогрупповые занятия с воспитанниками, начиная с 3 лет – по арттерапии, развитию речи, подготовке к школе. Реабилитационный центр рассчитан на 54 ребенка: 17 проходят восстановительный курс в форме стационара, 37 – полустационара. С начала прошлого года инновацией удалось охватить 119 детей. Среди них, например, 11-летний Артур. Мальчик с тяжелым ДЦП находится на домашнем обучении. Ему было трудно осваивать школьную программу. Главная проблема заключалась в письме – не мог держать ручку, в уме считать не получалось, да и буквы запоминал плохо. За три курса реабилитации благодаря интерактивной доске Артур серьезно продвинулся вперед. Ему нравится, что стол не требует никаких усилий: коснулся пальчиком – и вся информация появилась. Артур, например, сейчас хорошо научился читать, делать разные арифметические действия, удалось значительно развить его речь.
В Елабужском реабилитационном центре для детей-инвалидов «Астра» хорошую отдачу видят от нового метода физической реабилитации – кинезиотейпирования. Кинезиотейпы центр закупил в 2019 году на внебюджетные средства, тогда же обучились применению этого метода два специалиста «Астры». «Кинезиотейпирование направлено на снятие боли и ускорения процесса реабилитации за счет наложения специальных пластырей – кинезиотейпов, – рассказывает массажист София Завьялова. – Они представляют собой тканевые ленты со специальным клеевым покрытием, реагирующим на тепло человеческой кожи. Правильная аппликация тейпов обеспечивает анатомически правильную работу мышц и восстановление тканевого обмена. Это подразумевает уменьшение боли, улучшение кровообращения и оттока лимфы».
На сегодняшний день в центре такой возможностью воспользовались 50 детей. У всех различная форма ДЦП, и кинезиотейпирование помогло им начать лучше ходить, расслабить различные группы мышц. 10 детей – это груднички после 6 месяцев, новую методику с ними сотрудники применяли, чтобы устранить кривошеи, сколиоз, невралгию лицевого нерва. 26 детям тейпы накладывали на нервные окончания, чтобы устранить симптомы спастичности, атрофии, плохого мышечного тонуса. Результаты таковы: дети после применения тейпов продемонстрировали лучшую осанку, им стало легче стабилизировать центр тяжести, улучшилась координация движений. Положительную динамику показали 82 процента подопечных. Среди этих маленьких реабилитантов – и Вероника Т. У девочки – серьезная травма коленного сустава. После тейпирования почувствовала большое облегчение при ходьбе. Другому подопечному, Владу М., накладывали аппликации на стопы – у него врожденное плоскостопие. Массажист обучила и его маму, как правильно ставить тейпы. Улучшение началось через 3 недели, а через 3 месяца стопы мальчика полностью пришли в норму.
В Кукморском реабилитационном центре для детей-инвалидов «Милосердие» с начала года используют технологию «Мой театр». На грант конкурса социальных проектов ООО «РИТЭК» закупили оборудование для оснащения собственного кукольного театра – ширму и так называемый угол ряженья, наборы пальчиковых кукол и ноутбук. «Участие в театральных постановках дает возможность нашим реабилитантам – детям с серьезными нарушениями здоровья – проявить себя, помогает их социальной адаптации, новая форма работы всем очень нравится, – отмечает руководитель проекта, воспитатель Файруза Габдулахатова. – Ведь театр кукол – искусство понятное и близкое детской психологии. Оно оказывает большое эмоциональное воздействие на мальчишек и девчонок. Такая творческая деятельность развивает художественно-эстетические способности, речь, воображение, моторику, двигательную координацию. И, конечно, способствует развитию коммуникативных качеств, ликвидации психологических зажимов, комплексов».
Эту технологию в центре применяют на групповых занятиях и в индивидуальной форме. К работе кроме воспитателей подключаются психолог, соцпедагог, активные родители. Дети узнают о профессиях людей, которые работают в театре, – все могут попробовать себя в роли режиссера, художника-декоратора, звукооператора, сценариста, актера. Мальчишки и девчонки учатся водить куклу над ширмой, изготавливать атрибуты для представлений из различных материалов, создавать декорации и афиши для спектаклей, работать в группе и, конечно, выступать перед публикой. Каждый месяц этой новой технологией специалисты охватывают около 25 детей – примерно половину в каждом заезде. Они ставят спектакли, с которыми выступают перед другими воспитанниками, родителями. В реабилитационном центре ждут-не дождутся окончания пандемии: тогда маленькие актеры смогут гастролировать, например, по детским садам райцентра. Все это нацелено на то, чтобы помочь маленьким подопечным учреждения побыстрее социализироваться, повысить их реабилитационный потенциал. Взять хотя бы 8-летнюю Адилю: она посещает центр «Милосердие» уже 3 года, но, несмотря на все усилия специалистов, ей все равно было трудно четко произносить слова, она плохо запоминала, чувствовала себя неуверенно на людях. Занятия с использованием технологии «Мой театр» ее полностью преобразили: девочке очень понравилось «оживлять» куклы, постепенно исчезли эмоциональная зажатость, страх перед публикой, говорит все лучше. Итогом стала ее победа в Международном конкурсе для детей-инвалидов «Добрая волна»: Адиля заняла 1 место в своей возрастной категории в номинации «Художественное слово»!
В Мензелинском реабилитационном центре для детей-инвалидов «Умырзая» особое внимание уделяют профессиональной ориентации и адаптации подопечных в социуме. Для этого внедрена профориентационная технология «Волшебный мир творчества». Она включает в себя такие направления, как швейное дело, художественная обработка ткани, вязание крючком, текстильная техника, вышивка, бисероплетение, конструирование, компьютерная грамотность, столярное дело, художественная обработка древесины, лазерная обработка материала, гончарное дело, изобразительная деятельность, ткацкое и поварское дело.
– В 2021 году благодаря привлеченным спонсорским средствам в размере 3 миллионов рублей в учреждении появились новые помещения для профессиональной ориентации и адаптации детей-инвалидов, – комментирует директор центра Елена Сысоева. – По всем направлениям проводим и практические групповые, и индивидуальные занятия. К диагностическим мероприятиям привлекаем специалистов центра занятости населения, которые организуют профориентационные тестирования, встречи с представителями разных профессий, экскурсии на предприятия. Недавно, например, ходили в кафе, потом пытались повторить процесс приготовления блюд на занятии. Все это позволяет определить возможности ребенка и его потенциал. Например, после посещения занятий некоторые определились с выбором профессии.
Четверо воспитанников в нынешнем году поступили в Нижнекамский колледж на швей, один – в Мензелинский педколледж по специальности «компьютерная графика». Из 350 ребят, которые пройдут через «Умырзая» в течение нынешнего года, специалисты центра планируют привлечь к занятиям в рамках этой технологии около 200. Большим стимулом для реабилитантов является пример 17-летнего воспитанника учреждения Николая Лебедева: он стал победителем Национального чемпионата профессионального мастерства среди инвалидов «Абилимпикс-2020» в Москве по компетенции «Вязание крючком». Парень живет в деревне Степановка Мензелинского района. В центре Николай освоил еще и искусство шитья, при помощи спонсоров ему купили швейную машинку, и он собирается благодаря этому начать зарабатывать.
– Широкий спектр направлений профессиональной ориентации, который мы применяем в рамках этой технологии, позволит каждому ребенку-инвалиду стать в будущем полноценным членом общества и найти свой профессиональный потенциал, – уверена Елена Сысоева.
Главная проблема ребенка с ограниченными возможностями заключается в нарушении его связи с миром, в ограниченной мобильности, бедности контактов со сверстниками и взрослыми. Применение современных инновационных технологий в реабилитационной работе с ними содействует интеграции детей-инвалидов в общество.
Ирина ЧУДНОВСКАЯ